Study та ШІ-репетитор

Study дає учням структуроване місце для практики, перегляду прогресу та допомоги ШІ-репетитора, який підтримує навчання, а не просто видає відповіді.

Огляд Study

Сторінка Study допомагає учням обрати, над чим працювати далі.

  • Картки предметів показують прогрес за темами.
  • Тижневий прогрес підсумовує нещодавню навчальну активність.
  • Картки продовження та рекомендацій ведуть до корисної наступної практики.
  • Сторінки предметів розбивають прогрес на теми, уроки та цілі.

Якщо в учня ще немає прогресу, Study залишається порожнім, доки він не почне практику або не отримає роботу, пов’язану з курсом.

Огляд Study з предметами та тижневим прогресом

Предмети, уроки та доступ

Сторінки предметів показують теми, уроки та навчальні цілі зі статусом практики.

Уроки можуть бути закриті, якщо бракує попередніх навичок. Відкрийте закритий урок, щоб побачити, що потрібно потренувати спочатку. Це допомагає рухатися матеріалом у розумнішому порядку.

Кожна тема або урок може запускати практику з ШІ-репетитором, якщо учень має доступ.

Деталі предмета Study з темою географії

Практика з ШІ-репетитором

Коли учні починають практику, iDroo відкриває ШІ-репетитора з курсом або уроком, над яким вони працюють, якщо ця інформація доступна.

Репетитор може:

  • Давати підказки.
  • Перевіряти крок.
  • Пояснювати поняття.
  • Пропонувати схожий приклад.
  • Запускати вправу для вибраної навички.

Якщо практика почалася з курсу, учень може після неї повернутися до того самого перегляду курсу.

Як Study пов’язаний із курсами

Прогрес Study може з’являтися в прогресі курсу поруч із завданнями та нотатками вчителя.

Для вчителів це означає, що самостійна практика видима там само, де призначена робота. Для учнів це означає, що уроки курсу й практика Study підсилюють одне одного, а не живуть у різних інструментах.

Чесність навчання

iDroo AI Tutor має працювати як наставник. Він допомагає учням навчатися й покращувати розв’язування задач, а не служить інструментом для видачі відповідей.

Добрі способи використання: попросити підказку, перевірити крок, запросити схожий приклад або потренувати ту саму навичку на новій задачі. Якщо учень просить лише кінцеву відповідь, репетитор має повернути його до пояснення, міркування або керованої практики.