Kursy i klasy

Otwórz Kursy i utwórz kurs dla działu, tematu lub okresu, którego uczysz. Możesz dodać przedmiot i klasę, aby iDroo mogło zaproponować odpowiednią strukturę i łatwiej połączyć ćwiczenia Study.

Użyj karty treści kursu, aby dodać lekcje. Lekcja może być nagłówkiem tematu lub zwykłą lekcją. Gdy dostępne są pasujące tematy programu, możesz zaimportować strukturę zamiast budować wszystko ręcznie.

Lekcje mogą zawierać różne materiały:

• Notatki do instrukcji, wyjaśnień i podsumowań.
• Linki i filmy do zasobów zewnętrznych.
• Pliki, obrazy i fragmenty do kart pracy lub przykładów.
• Tablice do nauczania na żywo, przygotowanych diagramów lub przykładów.
• Zadania do prac domowych, quizów, testów lub kontroli.

Trzymaj zasoby blisko lekcji, w której uczniowie ich potrzebują. Kurs jest wtedy łatwiejszy do przeglądania i ponownego użycia.

Klasy przechowują listy uczniów. Dodanie kursu do klasy daje tej grupie własne zadania, postępy i feedback, a oryginalny kurs pozostaje do ponownego użycia.

Z kursu używanego z klasą nauczyciele mogą:

1. Otworzyć Treści, aby prowadzić uczniów przez materiały.
2. Ustawić lekcję główną, aby uczniowie wiedzieli, nad czym pracować dalej.
3. Otworzyć Zadania, aby zarządzać pracą połączoną z kursem.
4. Otworzyć Uczniów, aby przejrzeć listę klasy.
5. Dostosować ustawienia klasy, w tym schemat oceniania, gdy jest dostępny.

Ten sam kurs może wspierać różne klasy, a każda klasa zachowuje swoje terminy, oddane prace, postępy i feedback.

Karta Postęp pokazuje lekcje z boku i uczniów u góry. Każda komórka podsumowuje, co iDroo wie o jednym uczniu i jednej lekcji.

Szczegóły postępu mogą pochodzić z:

• Pracy nad zadaniami i sprawdzonych prac.
• Ćwiczeń Study i Tutora AI.
• Notatek lub obserwacji dodanych przez nauczyciela.

Otwórz komórkę, aby zobaczyć szczegóły lub dodać własną notatkę. Karta Uwaga zbiera sprawy do śledzenia, takie jak zaległe prace, oddane zadania czekające na sprawdzenie i lekcje, w których uczeń może potrzebować pomocy.

Uczniowie widzą uproszczony widok kursu.

• Treści pokazują lekcje i zasoby.
• Zadania pokazują pracę kursową do wykonania.
• Moje postępy wyróżniają status lekcji i proponują ćwiczenia, gdy Study jest dostępne.
• Feedback zbiera oceny i sprawdzone prace z kursu.

Gdy uczeń zaczyna ćwiczenie Study z lekcji kursu, może potem wrócić do kursu.