Study ve AI Eğitmeni

Study sayfası öğrencilerin sırada neye çalışacağına karar vermesine yardımcı olur.

• Ders kartları konular genelindeki ilerlemeyi gösterir.
• Haftalık ilerleme son öğrenme etkinliğini özetler.
• Devam et ve önerilen kartları yararlı bir sonraki pratiğe yönlendirir.
• Ders sayfaları ilerlemeyi konulara, derslere ve öğrenme hedeflerine ayırır.

Öğrencinin henüz ilerlemesi yoksa Study, pratik başlayana veya kurs bağlantılı çalışma gelene kadar boş başlar.

Ders ayrıntı sayfaları konuları, dersleri ve öğrenme hedeflerini pratik durumuyla gösterir.

Ön koşullar eksikse dersler kilitli olabilir. Önce neyin pratik edilmesi gerektiğini görmek için kilitli dersi aç. Bu, öğrencilerin materyalde daha mantıklı sırayla ilerlemesine yardımcı olur.

Öğrencinin erişimi varsa her konu veya ders AI Eğitmeni ile pratik başlatabilir.

Öğrenciler pratik başlattığında iDroo, bilgi varsa çalıştıkları kurs veya dersle birlikte AI Eğitmeni’ni açar.

Eğitmen şunları yapabilir:

• İpucu verir.
• Bir adımı kontrol eder.
• Bir kavramı açıklar.
• Benzer bir örnek sunar.
• Seçilen beceri için pratik egzersizi başlatır.

Pratik bir kurstan başladıysa öğrenci sonrasında aynı kurs görünümüne dönebilir.

Study ilerlemesi, kurs ilerlemesinde ödevler ve öğretmen notlarının yanında görünebilir.

Öğretmenler için bu, bağımsız pratiğin atanmış işle aynı yerde görünmesi demektir. Öğrenciler için ise kurs dersleri ve Study pratiği ayrı araçlarda durmak yerine birbirini güçlendirir.

iDroo AI Eğitmeni bir koç gibi davranmak için tasarlanmıştır. Öğrencilerin öğrenmesine ve problem çözmesini geliştirmesine yardım etmeli, cevap dağıtan bir araç olmamalıdır.

İyi kullanımlar arasında ipucu istemek, bir adımın geçerli olup olmadığını kontrol ettirmek, ilişkili örnek istemek veya aynı beceriyi yeni bir problemle pratik etmek vardır. Öğrenciler yalnızca son cevabı istediğinde eğitmen onları açıklamaya, akıl yürütmeye veya rehberli pratiğe geri yönlendirmelidir.