Разметка рабочих листов
Загрузите рабочий лист, приблизьте один вопрос, разберите его с учениками и сохраните проверенную работу после урока.

Практическая проблема
Рабочий лист часто становится самым понятным началом урока: у ученика есть тот же текст задания, учитель видит, где именно возникла ошибка, а следующий пример можно построить на реальной работе.
Онлайн это делать неудобно. Статичные PDF, скриншоты и отсканированные домашние задания трудно обсуждать, если учитель не может указать, приблизить, написать и оставить размеченную версию в полезном месте. iDroo превращает рабочий лист в общую доску, а не в файл, на который все просто смотрят.
Фокусированный разбор
Страница может оставаться на доске, пока учитель строит урок вокруг одной задачи. Так проще переходить между исходным вопросом, ответом ученика, исправлением и похожим заданием для продолжения.
Добавьте PDF, изображение или скриншот домашнего задания на доску, чтобы все смотрели на один и тот же материал.
Сфокусируйтесь на одном вопросе, подчеркните важные слова и отметьте шаг, который нужно обсудить.
Используйте рукописные заметки, фигуры, выделения, стрелки и короткие комментарии, чтобы показать, что исправить и почему это важно.
Сохраните разобранную работу на доске и добавьте похожее упражнение, чтобы ученик мог продолжить после урока.

Где это подходит
Отметьте первое неверное преобразование, оставьте исправленную версию видимой и добавьте рядом похожую задачу.
Подчеркните предложение, исправьте грамматику, обведите лексику и дайте ученику переписать улучшенный вариант.
Подписывайте схемы, комментируйте формулы и связывайте вопрос рабочего листа с визуальным объяснением.

После урока
Когда урок заканчивается, размеченный рабочий лист все еще может быть полезен. Ученику может понадобиться вернуться к исправленному вопросу перед следующим, а учитель может захотеть использовать то же объяснение с другой группой.
В iDroo разбор рабочего листа может остаться на доске. Для большей структуры учителя могут связать работу с курсами, заданиями или практикой Study вместо того, чтобы отправлять еще один отдельный файл.
Перед тем как попробовать
Да. Вы можете добавить визуальный материал на доску и размечать его во время урока или разбора.
Да. Учитель может оставить место для попытки ученика, исправления, переписывания ответа или подписи к схеме, чтобы разбор стал интерактивным.
Разобранная работа может оставаться доступной на доске. Учителя также могут добавить больше структуры с помощью курсов и заданий, когда нужен более понятный следующий шаг.
Нет. Это работает для любого предмета, где помогает видеть и размечать исходный материал: математика, языки, научные схемы, тексты для чтения и разбор домашних заданий.
Начните с одной страницы, которую уже используете. Добавьте ее на доску, разметьте один вопрос и посмотрите, станет ли ученикам проще следить за разобранной работой.
Создать бесплатный аккаунт